Você vai se assustar com os efeitos das telas no cérebro infantil
O aumento do tempo diante de dispositivos digitais tem sido um tema de destaque em debates sobre infância e saúde mental. A presença constante de smartphones, tablets e computadores na rotina das crianças levanta questionamentos sobre os efeitos desse comportamento no desenvolvimento emocional dos pequenos. Em 2025, com a tecnologia ainda mais acessível, entender as […] O post Você vai se assustar com os efeitos das telas no cérebro infantil apareceu primeiro em Estado de Minas - Em foco.

O aumento do tempo diante de dispositivos digitais tem sido um tema de destaque em debates sobre infância e saúde mental. A presença constante de smartphones, tablets e computadores na rotina das crianças levanta questionamentos sobre os efeitos desse comportamento no desenvolvimento emocional dos pequenos. Em 2025, com a tecnologia ainda mais acessível, entender as consequências desse fenômeno tornou-se fundamental para famílias e educadores.
Estudos recentes apontam que o uso excessivo de telas pode alterar a forma como as crianças lidam com emoções, interagem socialmente e constroem vínculos afetivos. A dependência de estímulos digitais, muitas vezes, substitui atividades presenciais e interações face a face, impactando diretamente habilidades essenciais para o amadurecimento emocional. Essa preocupação é validada por pesquisas conduzidas por organizações internacionais, como a Organização Mundial da Saúde, que destacam a importância do equilíbrio entre o mundo digital e as experiências reais.
Como o uso excessivo de telas afeta as emoções das crianças?
O contato prolongado com dispositivos digitais pode influenciar a maneira como as crianças reconhecem e expressam sentimentos. A exposição a conteúdos digitais, principalmente sem supervisão, pode gerar ansiedade, irritabilidade e dificuldade em lidar com frustrações cotidianas. Isso ocorre porque a interação com telas oferece respostas rápidas e recompensas imediatas, dificultando o desenvolvimento da paciência e da resiliência.
Além disso, a falta de experiências presenciais limita a prática de habilidades sociais, como empatia e comunicação não verbal. O ambiente digital, por sua natureza, reduz o contato visual e o toque, elementos importantes para o aprendizado emocional durante a infância. Especialistas de institutos como o Instituto Brasileiro de Psicologia ressaltam que a convivência familiar, o brincar livre e o envolvimento em atividades culturais locais são essenciais para o desenvolvimento afetivo.
Quais são os impactos do isolamento social causado pelo uso de telas?
O tempo excessivo em frente a dispositivos digitais pode levar ao isolamento social, já que as crianças tendem a substituir brincadeiras coletivas por atividades solitárias online. Esse afastamento de interações presenciais prejudica o desenvolvimento de competências como cooperação, resolução de conflitos e compreensão de limites.
O isolamento também pode contribuir para sentimentos de solidão e baixa autoestima, especialmente quando a criança se compara a padrões irreais exibidos em redes sociais ou jogos online. A ausência de contato com amigos e familiares dificulta a construção de uma rede de apoio emocional sólida. Em cidades grandes como São Paulo e Rio de Janeiro, onde a tecnologia está ainda mais presente, o desafio de equilibrar tempo de tela e convivência social é ainda maior.
De que forma o uso de telas interfere no sono e no humor infantil?
A exposição prolongada à luz azul emitida por smartphones e tablets pode afetar o ciclo do sono das crianças, dificultando o adormecer e reduzindo a qualidade do descanso. O sono inadequado, por sua vez, está relacionado a alteração de humor, como irritabilidade, dificuldade de concentração e aumento da impulsividade.
Essas mudanças no padrão de sono e humor podem impactar o desempenho escolar e as relações familiares, criando um ciclo em que o uso de telas se torna uma fuga para lidar com emoções negativas, agravando ainda mais o quadro. Estudos realizados em ambientes escolares também indicam que crianças expostas a telas intensamente tendem a apresentar maior dificuldade de aprendizado.
Quais estratégias podem ajudar a reduzir os efeitos negativos do uso de telas?
Para minimizar os impactos do uso excessivo de dispositivos digitais, especialistas recomendam o estabelecimento de limites claros para o tempo de tela. Incentivar atividades ao ar livre, esportes e brincadeiras em grupo são alternativas que promovem o desenvolvimento emocional saudável.
O acompanhamento dos responsáveis é fundamental para orientar o acesso a conteúdos apropriados e estimular conversas sobre sentimentos e experiências. O diálogo aberto e o exemplo dos adultos no uso consciente da tecnologia também desempenham papel importante na formação de hábitos equilibrados. Diversas cidades, como Curitiba, vêm promovendo campanhas públicas para conscientizar famílias sobre o uso responsável da tecnologia pelas crianças.
Como identificar sinais de que o uso de telas está prejudicando o desenvolvimento emocional?
Alguns indícios podem sinalizar que o uso de dispositivos digitais está afetando o bem-estar emocional das crianças. Entre eles, destacam-se mudanças bruscas de humor, isolamento, queda no rendimento escolar e dificuldade em manter amizades.
Observar o comportamento e buscar apoio de profissionais, como psicólogos ou pedagogos, pode ser necessário quando os sinais persistem. A intervenção precoce é essencial para evitar consequências mais graves e promover o equilíbrio entre o mundo digital e as relações presenciais. Plataformas como o Saúde Digital Brasil oferecem orientações e recursos para famílias preocupadas com o impacto do uso de tecnologia no desenvolvimento infantil.
Perguntas e Respostas
- Qual é o tempo recomendado de uso de telas para crianças? Organizações de saúde sugerem limitar o tempo de tela a no máximo duas horas diárias para crianças acima de seis anos, de acordo com as diretrizes da Sociedade Brasileira de Pediatria e da Organização Mundial da Saúde.
- O uso de telas pode afetar o desenvolvimento da linguagem? Sim, o excesso de tempo em dispositivos digitais pode atrasar o desenvolvimento da fala e da compreensão verbal.
- Quais atividades podem substituir o tempo de tela? Brincadeiras ao ar livre, leitura, jogos de tabuleiro e atividades artísticas são opções que estimulam o desenvolvimento emocional e social.
- O acompanhamento dos pais é importante durante o uso de telas? Sim, a supervisão dos responsáveis é fundamental para garantir o acesso a conteúdos adequados e orientar o uso saudável da tecnologia.
- Existem aplicativos que ajudam a controlar o tempo de tela? Sim, diversas ferramentas digitais como o Google Family Link permitem monitorar e limitar o tempo de uso de dispositivos por crianças.